Essai Assessment Scientifik Argumrntation
Essai Assessment Scientifik Argumrntation Hidayatullah Hana Putra 21321868030 Argumentasi ilmiah itu sendiri berpijak pada dua kerangka: kerangka pertama terkait dengan signifikansi wacana dalam konstruksi pengetahuan ilmiah dan konsekuensi untuk proses belajar mengajar dan kerangka kedua adalah perspektif sosiokultural yang menunjuk pada peran interaksi sosial dalam proses belajar dan berpikir. Argumentasi dalam pendidikan sains sangat berbeda dengan pengertian yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Argumentasi dapat digambarkan sebagai semacam wacana di mana klaim pengetahuan secara individual dan kolaboratif dibangun dan dievaluasi berdasarkan bukti empiris atau teoretis. Komponen utama yang diidentifikasi adalah: a. Data: ini adalah fakta yang diajukan oleh mereka yang terlibat dalam argumen untuk mendukung klaim mereka (fakta, berdasarkan kenyataan, digunakan untuk membuktikan klaim). b. Cla...